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本系學士班之教學目標係「培養能結合教學相關理論於數位學習、教材製作與專案開發之人才」。

學生核心能力指標 :

一、應用教學設計之能力

二、應用教育資料分析之能力

三、製作各類型媒體教材之能力

四、應用基礎程式設計之能力

五、應用人力資源教育訓練專案之能力

六、評估各類型媒體教材之能力


專業必選修課程分為四大類:

一、基礎課程。

二、人力資源發展。

三、數位學習教材與製作。

四、統整性課程。

      

 


替代科目

 

98 學年度(含)以前入學新生適用:

1.「績效科技」-以「績效科技概論」替代
2.「研究方法」-以「調查方法」替代
3.「教育傳播與科技」-以「教育科技概論」替代
4.「需求評估」-以「需求分析」替代
5.「人力資源發」-以「人力資源發展概論」替代

補充說明:
1~5項:因課程更名,以替代科目方式因應。

 

102 學年度(含)以前入學新生適用:

1.「平面設計」(0,3)(必修)-以「平面設計」(0,2)(必修)及系選修替代
(補滿3學分後,多餘系選修學分數仍計入系選修)
2.「數位影像處理與實習」(0,3)(必修)-以「數位影像處理與實習」(0,2)(必修)及系選修替代
(補滿3學分後,多餘系選修學分數仍計入系選修)
3.「教育統計」-以「教育統計概論」替代
4.本系大學部必修科目「專業英文」,自105學年度起課程停開,擬以本系選修學分替代。  

補充說明:
第1、2項:因102學年度以前入學新生為必修3學分,103學年度以後入學新生為必修2學分,以替代科目方式因應。
第3項:因課程更名,以替代科目方式因應。

 

106 學年度(含)以前入學新生適用:

原必修課程 學分數 替代科目 學分數 備註
數位學習概論 3 以系選修學分替代 3  
教學評鑑 3 以系選修學分替代 3  
課程發展 3 課程發展與評鑑 3  
需求分析 3   2 2學分+系選修(補滿3學分後,多餘學分數仍計入系選修)
人力資源發展概論 3 2