本系學士班之教學目標係「培養能結合教學相關理論於數位學習、教材製作與專案開發之人才」。
學生核心能力指標 :
一、應用教學設計之能力
二、應用教育資料分析之能力
三、製作各類型媒體教材之能力
四、應用基礎程式設計之能力
五、應用人力資源教育訓練專案之能力
六、評估各類型媒體教材之能力
專業必選修課程分為四大類:
一、基礎課程。
二、人力資源發展。
三、數位學習教材與製作。
四、統整性課程。
♦替代科目♦
98 學年度(含)以前入學新生適用:
1.「績效科技」-以「績效科技概論」替代
2.「研究方法」-以「調查方法」替代
3.「教育傳播與科技」-以「教育科技概論」替代
4.「需求評估」-以「需求分析」替代
5.「人力資源發」-以「人力資源發展概論」替代
補充說明:
1~5項:因課程更名,以替代科目方式因應。
102 學年度(含)以前入學新生適用:
1.「平面設計」(0,3)(必修)-以「平面設計」(0,2)(必修)及系選修替代
(補滿3學分後,多餘系選修學分數仍計入系選修)
2.「數位影像處理與實習」(0,3)(必修)-以「數位影像處理與實習」(0,2)(必修)及系選修替代
(補滿3學分後,多餘系選修學分數仍計入系選修)
3.「教育統計」-以「教育統計概論」替代
4.本系大學部必修科目「專業英文」,自105學年度起課程停開,擬以本系選修學分替代。
補充說明:
第1、2項:因102學年度以前入學新生為必修3學分,103學年度以後入學新生為必修2學分,以替代科目方式因應。
第3項:因課程更名,以替代科目方式因應。
106 學年度(含)以前入學新生適用:
原必修課程 |
學分數 |
替代科目 |
學分數 |
備註 |
數位學習概論 |
3 |
以系選修學分替代 |
3 |
|
教學評鑑 |
3 |
以系選修學分替代 |
3 |
|
課程發展 |
3 |
課程發展與評鑑 |
3 |
|
需求分析 |
3 |
|
2 |
2學分+系選修(補滿3學分後,多餘學分數仍計入系選修) |
人力資源發展概論 |
3 |
2 |